半世紀前台灣鄉下小學生的日常之一

Horace · 發表於 2022-5-8 10:32:16

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半世紀前台灣鄉下小學生的日常之一
台灣平均國民所得從民國40年的154美元，到民國83年的1萬2,433美元；經濟發展策略由進口替代時期（1950 年代）、出口替代時期（1960 年代）、第二次進口替代時期（1970 年代）到經濟自由化時期（1980 年代起）。1970 年代台灣平均經濟成長率高達10.2%，到了1980年代則為8.1%。這段經濟起飛的階段，稱為「台灣經濟奇蹟」，與新加坡、香港和韓國並稱「亞洲四小龍」。
在經濟快速發展下，國家變有錢了，基礎建設日漸完備，台灣社會型態也有重大轉變。在社會比較富裕下出生成長的年輕一代，可能無法想像民國四○年代出生的我們，當時的生活是什麼模樣。今天想談談的是，民國四、五十年代的台灣鄉下小學生的日常生活。

赤腳上學
這裏提的是民國五十年代初期，我小學四年級以前的日子。當時鄉下的馬路都不是柏油路面，而是散布著一粒粒中、小石頭和沙土的路面。印象中，當時每一個小朋友都是赤腳上學，赤腳走在石頭路上的腳底，就像”金鐘罩鐵布腳”，雖偶而還是會被石頭弄痛，但大部分走在小石頭路面仍然健步如飛。
當時因為教室和老師不夠，低年級上半天，輪流上午上課或下午上課(有人說中年級也是)。上午上學時天色還早，石頭和沙土還不熱，走在上面沒有特別的感覺。怕的是大熱天的放學或回家吃飯時，熾熱的太陽把路面的沙石曬得燙燙的，而大家幾乎都是光著腳ㄚ，走起來就不太舒服，邊走邊跳。

午餐回家吃
現在的小學生有營養午餐，輕輕鬆鬆在教室用餐。我們那時的小學生，大部分都是回家吃飯，吃飽後再走回學校上課，我就是其中之一。另外有的是帶便當，母親都是一大早起來煮飯做菜，讓孩子帶便當到學校。但學校裡並沒有蒸飯設施，帶便當的小學生，中午吃的就是涼涼的飯菜。有人說是家人中午來送飯，但我印象中並沒有這樣的同學。

男女授受不親
小學二年級時，為了運動會的表演，老師教跳土風舞，要男生和女生搭配，牽著小手跳。雖然小男生小女生會玩在一起，但當時的風氣還是很閉塞，謹守男女授受不親，男女生是不可能牽手的。
聰明的我發明了一招，就是拿了一段小樹枝，我抓一邊，女生抓另一頭，既沒有牽到女生的手，也可以瞞過老師的耳目，夠聰明吧。
當時的課桌是長桌子，配兩張椅子，排座位時都是男生和男生坐，女生和女生坐。有的班級因為太吵了，為避免鄰座同學吱吱喳喳聊個不停，老師就重新安排座位，男生和女生坐，讓學生乖一點。
這時就會有學生在桌子中間畫一條線，當手或物品越線，就會把它推回去，碰到調皮一點的同學，難免會發生一點爭吵。現在的桌椅都是”個人雅座”，就比較不會發生這種情形。

朝會進行衛生檢查
小時候流鼻涕的時候，很多人都是兩指按住鼻孔，涮的一聲，隨後兩隻手指頭往旁邊一甩一擦，就解決了。不知道當時為什麼這樣，也許是衛生紙貴吧！又不少同學很少剪指甲，就經常在室外和田間玩，指甲裡經常有黑黑的土。
有陣子，學校做不定時的晨間衛生檢查，趁著朝會的時候，要導師一個一個檢查，手帕、衛生紙和指甲。最壞的是從來不事先通知，因此一聽到要衛生檢查了，沒有帶衛生紙的，趕快向同學借一張衛生紙，把它摺得看起來厚厚的，好像很多的樣子。好在我手帕和指甲從來不擔心，只是偶而忘了帶衛生紙，就要加入忙亂借紙的行列。有的同學則是“兩沒一黑”，既沒有手帕，也沒有衛生紙，指甲還黑黑的。

學校自辦補習
那時候還有初中升學考試(初中就是現在的國中)，四年級就要開始補習，希望初中聯考的時候可以考上好一點的學校。當時的補習是學校自己辦，放學後留在學校補習，家長就會提飯盒來給孩子吃。我那時最羨慕哥哥能夠帶便當，因為總認為便當的菜比家裡飯桌上的好。所以我很期待趕快上四年級，可以吃便當。
輪到我升上四年級後，當然也參加學校的補習。只惜”好景不常”，那年的某一天，大家在教室裡等著老師來補習，忽然傳來說不用補習了，因為政府已通過要實施九年義務教育，以後沒有初中聯考，大家都可以直接進入初中就讀了。就這樣結束了我的有便當吃的時期。

排路隊
以前都是自己走路上學，最多就是和鄰居小孩一起去學校。五年級時，搬家轉學至鄉治所在的學校後，上學、放學都要排路隊，按照所住的村鄰，歸屬於不同的路隊。
每天上學的時候要到固定的地方集合，聽從路隊長的指揮，一起走路上學。放學的時候，也是按路隊一路一路的離開學校。那時候好羨慕當路隊長，袖子上別著紅布臂章，可以記下不聽指揮的學生，很威風的。
大家一邊走路一邊聊天，交換著生活情報，感情也就這樣建立起來。現在因為住得分散、交通混亂，又有太多為非作歹的壞人，而家裡的小孩也少，捨不得小孩子，因此除少部分是自己走路上學外，大部分都是父母騎機車或開車載送到校，也就少掉和同學及不同年級同學閒聊和認識的機會了。
(待續)