白啟光：服務學習科技與智慧生活

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智慧生活短講【Smart Talks 2013】白啟光：服務學習科技與智慧生活
觀看次數：944次  2014年5月30日  大學應該培育什麼樣的人才？現今教育方式慣用考試來評定學生的學習狀況，導致學生們善於回答有標準答案的問題，卻無法進一步思考、解決未知的問題。因此，大學的服務學習課程能提供什麼不一樣的養份？而學生在服務學習課中的服務實作，到底是不是「真正的服務｣？服務並非盲目行動，而是有方法可依循的。服務者與被服務對象必須先建立良好的互信關係、共同「看見｣場域裏的真實需求後，才能有效地確認問題、執行並評估解決方案。這個過程中能增強學生解決問題、人際互動與忍受挫折的能力，讓他們更有信心與智慧面對真實世界的挑戰。此外，智慧的定義是什麼？智慧生活的意涵又是什麼？「智慧｣等於「科技｣嗎？追求高科技帶來便利的同時，我們也需省思智慧生活、科技與幸福感三者之間的關係。